Перейти к содержимому

Меню пользователя

Совместный выгул детей и собак - чему научить собаку

Совместный выгул детей и собак - чему научить собаку
Опубликовано: 11 ноября 2025 | Изменено: 11 ноября 2025 | Собаки и дети

Упражнения для совместной прогулки с питомцем и детьми

Когда дома есть дети, то животные уходят часто на второй план. Но собакам нужно гулять - это факт. И детям нужно гулять. После того, как вы уже поняли, что эти прогулки можно объединить (прочитав мою статью об этом>>) - пришло время подучить немного собаку, чтобы вам стало еще комфортнее. Я напишу вам тут о самых распространенных проблемах, из-за которых хозяева не могут одновременно выгуливать и собаку и ребенка. А вы попробуйте следовать моим рекомендациям ниже.

Чему вы можете научить собаку, чтобы облегчить вам совместные выгулы:

1. Первое, что нужно сделать, - это разобраться с амуницией, на которой гуляет ваш пёс. Негуманная амуниция часто бывает причиной того, что собака тянет на поводке, т.к. пытается избавиться от боли. Агрессия на других собак тоже бывает следствием неправильной и жесткой амуниции.

  • Ошейник - должен быть мягким и широким. Не рекомендую кожаные ошейники.
  • Поводок - не рулетка. Поводок должен быть не меньше 2х метров. Рекомендую самые обычные брезентовые поводки. Карабин не должен быть тяжелым. Чем длиннее поводок, тем меньше собака тянет.
  • Шлейка - лучше водить собаку на шлейке, чем на ошейнике. Кстати, на шлейке собака может меньше тянуть, т.к. будет чувствовать себя комфортнее, ничто не будет причинять ей боль и неудобства. А если цеплять за кольцо спереди - то не сможет сильно тянуть.
  • Настоятельно рекомендую отказаться от строгачей, удавок, эшо - они только создают вам проблемное поведение, т.к. причиняют собаке боль и дискомфорт.
  • В качестве временной коррекции поведения вы можете использовать корректирующую шлейку или халти - они относятся к гуманной амуниции и помогут вам спокойно совмещать прогулку с собакой и ребенком, никого не травмируя.

2. Собака плохо ходит на поводке и тянет. Сначала замените рулетку на обычный поводок, потому что в рулетке такой принцип - тяни = иди, т.е. чтобы двигаться, собаке приходится вытягивать поводок. А нам-то нужно наоборот - тяни = Стоп!  Для обучения провисшему поводку следует дать понять собаке, что натяжение поводка = "Стоп!", а движение вы продолжите только после того, как поводок провиснет. И, конечно, за правильное, с вашей точки зрения, поведение всегда должна быть похвала и поощрение (лакомством, игрой).

3. У собаки нет выдержки, она не может ждать вас на детской площадке, в кафе, пока вы заняты ребенком и т.п. Для этого существует несколько разных упражнений.

  • Чтобы обучить находиться рядом с вами на площадке или в кафе, но при этом не мешать вам, - нужно обучить собаку упражнению "30-минутная выдержка". Смысл этого упражнения - собака приучается лежать или сидеть рядом с вами на поводке, при этом она расслабляется и дремлет. Обучение происходит по таймеру. Время постепенно увеличивается.
  • Чтобы приучать ждать вас, когда вы убираете за собакой, возитесь с ребенком и т.п. - следует поработать с собакой над выдержкой. Сначала поощряете, что собака сидит/лежит рядом с вами. Потом начинаете отходить от нее сначала на 1 шаг, потом на 2 и т.п. Шаг за шагом вы усложняете задание - отходите дальше, на более длительное время, с отвлекающими факторами рядом.

4. Собака агрессивна к другим собакам и людям. Сначала надо определить тип агрессии и мотивацию. Тогда будет понятно решение. Эту проблему лучше решать со специалистом по поведению животных.

 

И не забывайте про интеллектуальные игры! Вы всегда можете брать их с собой на прогулку, чтобы дать их собаке на время, пока вы заняты ребенком. Или мастерить прямо на прогулке из натуральных материалов - трава, шишка, дерево, листья, камни,...

 

Если у вас еще остались вопросы по совместному выгулу собаки и ребенка, вам требуется личная консультация - школа воспитания семейных собак "Джильда" всегда к вашим услугам!

Поделиться ссылкой в социальных сетях:
Добавить комментарий


“Собака – это ваш друг,
а не объект для
подчинения”

эта фраза наиболее точно отражает мое мировоззрение и принципы работы нашей школы