4 способа дрессировки собак (кошек) - при помощи наказаний и поощрений
Существует 2 вида подкреплений и 2 вида наказаний в процессе воспитания и дрессировки питомца. Скиннер очень хорошо это объяснил на своем "квадранте Скиннера". О нем я и расскажу сегодня. Все это применимо и к кошкам - обучение кошек строится по тем же схемам.
Квадрант Скиннера
Скиннер - американский психолог, бихевиарист, известен методикой оперантного обуславливания.
Вы, наверняка, все знаете К.Прайор "Не рычите на собаку" - вот это как раз об оперантном методе.
Оперантный отличается от классического тем, что в нем животное активно предлагает разное поведение, которое мы уже либо подкрепляем, либо нет, в зависимости от цели.
Другими словами: сделал что-то - получил зарплату - действие повторяется и закрепляется.
Отсюда следует, что для выполнения действия нужна мотивация. Все как у нас людей: хочешь денег - поработай.
Но некоторые действия могут привести не только к подкреплению мотивации, но и к наказанию. Более того, наказание и поощрение могут меняться местами, в зависимости от того, что сейчас хочет животное (т.е. от мотивации).
Например, сейчас собака очень голодная - еда будет для нее поощрением. А вот собака наелась, не хочет больше есть - еда для нее сейчас будет наказанием.
Или собака любит, когда ее гладят, сама подходит и просит - она сейчас этого хочет, сейчас это для нее поощрение. А вот собака спит, устала или в процессе обучения, сосредоточена - сейчас для нее будет наказанием, если вы ее погладите.
Скиннер хорошо разложил все по полочкам в своем квадранте. Давайте разберемся.
Положительное - когда что-то добавляем (➕). Отрицательное - что-то убираем (➖)
1. Положительное подкрепление (=добавляем желаемое)
- что-то добавляется (хорошее);
- сделала – получила хорошее (подкрепление);
- добавление позитивных последствий (это способствует повышению комфорта, росту энтузиазма, активной позиции);
- поведение увеличивается;
Примеры:
Легла – получила поощрение.
Ушла на место - получила поощрение.
2. Отрицательное подкрепление (=удаление дискомфорта)
- что-то убирается (плохое);
- неприятное воздействие – сделала нужное вам, чтобы избежать дискомфорт – неприятное убрали;
- может привести к дискомфорту, страху, избеганию;
- поведение увеличивается (не всегда);
Примеры:
Обучение на механике - надавили на круп собаке - собака села - давление прекратилось.
Но можно использовать и так: собака тянет поводок - хозяин останавливается – собака оборачивается и подходит к нему – натяжение поводка прекратилось.
При приучении к неприятным процедурам: стрижем когти - собака вырывается - удерживаем ее - расслабилась - отпускаем.
3. Отрицательное наказание (=удаляем желаемое)
- что-то убирается (хорошее);
- было хорошее – сделала что-то - плохое;
- приятное закончилось после поведения собаки (лишаем желаемого);
- поведение уменьшается;
Примеры:
Собака хочет гулять, рвется выйти из двери - дверь закрываем.
Собака в предвкушении еды, кидается к миске - миску поднимаем.
Хозяин играет с собакой – собака прикусила в игре – хозяин прекращает игру и уходит.
4. Положительное наказание (=добавляем дискомфорт) - СТОП!⛔
Я НЕ рекомендую работать этим способом!
- что-то добавляется (плохое);
- сделала -получила плохое (наказание);
- добавление негативных последствий (приводит к дискомфорту, страху, избеганию);
- поведение уменьшается (не всегда);
Примеры:
Своровала – отругали или на нее что-то упало.
Идет рядом – отошла – дернули.
Залаяла - придушили на удавке.
Подобрала еду - кинули в нее диски Фишера, дали разряд током.
Мое мировоззрение и принципы:
- Знание всех способов обучения не означает, что я использую их все!
- Я НЕ применяю положительное наказание, и вам не советую.
- Отрицательное подкрепление испольщуется очень избирательно, и только со специалистом. И без применения механики в обучении (надавливания и т.п.)!
- Основная работа строится, конечно, на положительном подкреплении и отрицательном наказании.
Похожие статьи
