Канистерапия, как инструмент работы со страхом собак у ребенка
С разрешения родителей ребенка хочу делиться с вами процессом работы канистерапевтом для проработки страха собак у ребенка. Имя ребенка изменено, буду называть ее Н.
Занятие 1. Язык собак
Ребенок со страхом собак (не ходит в гости, где есть собаки), застенчивостью и ещё некоторыми страхами. Н. сложно в социуме, если все внимание направлено на нее. Поэтому я обещала маме, что на занятии не буду обращаться к Н. напрямую, не буду задавать вопросы или просить что-то сделать.
Наша первая встреча была без собаки. Также встреча была в общественном месте, в кафе на улице, чтобы не создавать замкнутого пространства и лишнего дискомфорта у ребенка.
⠀
Я договорилась с мамой, что буду обращаться не напрямую к ребенку, а к маме. А Н. пусть при этом занимается своими делами (рисует, лепит,..), пассивно слушает. И начать я решила с языка собак. Правда, вышла я на эту тему с языка улиток, хомяков и инопланетян))))) А когда я заговорила о какашках и моче, как способе коммуникации, тут уж ребенок не смог смолчать, и общение пошло уже напрямую с Н.!
Н. даже заинтересовалась вомеронозальным органом, и я показала на картинке, как он выглядит.
Дальше пошло как по маслу. Н. включилась в занятие, внимательно смотрела мои картинки по языку тела, задавала вопросы, полностью участвовала в занятии!
А в конце данного урока Н. ненароком спросила у мамы, не займут ли наш столик в кафе в следующую пятницу...)))
Это был абсолютный успех. Удивительные ощущения, когда видишь, как у тебя на глазах произошли такие значимые изменения!!
На фото Шекки, пока что не участвующая в занятии, но душой с нами :)
Продолжение следует...не пропустите.
Все части истории страха собак у ребенка:
Вы сталкивались с людьми, которые бояться животных?
