Общее у детей и собак - "познают мир зубами"
Маленькие крокодилы с острыми зубами - все тащат в рот
И младенец и щенок все пробуют на зуб. Так они исследуют мир, познают границы, пробуют - съедобно-несъедобно, чешут растущие зубки. Если запрещать абсолютно все трогать и грызть, то интерес только возрастает. Важно удовлетворять мотивацию легальным способом под вашим контролем.
Примеры, как познать мир зубами:
| Дети | Собаки |
|
Малыш все тянет в рот - окружите его предметами, которые вы позволяете грызть, создайте безопасную зону дома. Опасные вещи уберите. На улице я даю своим детям возможность брать в рот камни, листочки, цветочки, палочки, шишки, и даже песок и землю. Но только под моим тщательным и непрерывным наблюдением и 100% контролем! Это не значит, что вы должны повторять, если не согласны - это мое личное мнение, взгляд и опыт. Слишком мелкие предметы стараюсь незаметно убрать, а остальные оставляю в доступе. Ребенок быстро потеряет интерес к этим вещам, если его не одергивать постоянно. Когда дома есть старшие дети, то просто нереально убрать все из доступа. И я заметила, что дети быстро теряют интерес к мелким вещам, если им не запрещать постоянно, и, кстати, быстро учатся с ними правильно взаимодействовать. |
Щенок хватает, нюхает и грызет на улице листики, камушки, шишки, фантики, палочки - это видотипичное поведение. Давайте ему нюхать, хватать и рвать. Конечно, следите при этом за безопасностью, чтобы не проглотил, не подавился. Дома, еще во время прививочного карантина, приносите с улицы разные природные предметы, чтобы щенок с ними заранее познакомился, для разнообразия среды обитания. Также давайте ему разные "погрызушки", чтобы удовлетворить потребность жевать и грызть (оленьи рога, бычий корень, уши, копыта, ..). Делайте ему интеллектуальные игрушки из бумаги, картона, листочков, шишек, камней, ... - у меня полно видео на ютуб канале на эту тему. Играйте с щенком посредством игрушек. Если хватает зубками за руки и ноги - замрите и искренне вскрикните "Ай! Больно!". Прекратите нежелательную игру, дайте щенку успокоиться, и только потом продолжите играть. НЕ наказывайте щенка за потребность все хватать, кусать и грызть! Это естественная потребность! Предлагайте альтернативу, чтобы снизить мотивацию. |
Вы разрешаете грызть?
Все части моей серии статей о схожем поведении и воспитании у детей и собак:
- "Завладевание">>
- "Альтернатива">>
- "Метод Премака">>
- "Обмен">>
- "Лидер">>
- "Границы">>
- "Переключение">>
- "Доступность">>
- "Называем">>
- "Индивидуальное внимание">>
- "Опережение">>
- "Познают мир зубами">>
- "Всему свое время">>
- "Следование за">>
- "Возбуждение-торможение">>
- "Сенсорное развитие">>
Похожие статьи